Uma proposta de ensino por metodologia ativa de aprendizagem: análise e compreensões de um aluno participante
Este trabalho aponta para uma análise de um aluno participante de uma proposta de intervenção interdisciplinar baseada em metodologias ativas de aprendizagem, em que possibilitou a participação plena dos alunos no desenvolvimento de conteúdos e práticas didáticas, a ampliação da compreensão e mudanç...
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| Format: | Online |
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| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2019
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| description | Este trabalho aponta para uma análise de um aluno participante de uma proposta de intervenção interdisciplinar baseada em metodologias ativas de aprendizagem, em que possibilitou a participação plena dos alunos no desenvolvimento de conteúdos e práticas didáticas, a ampliação da compreensão e mudança de atitudes junto aos discentes. |
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