Análise crítica de gênero no ensino médio
Ao usar a língua/linguagem, as pessoas atuam no mundo, como agentes de mudança social (STREET, 1984). Em última instância, entendemos que o papel da escola (e do ensino de línguas) está associado, portanto, à formação de cidadãos que promovam a diminuição das desigualdades sociais (FREIRE, 1989). Ne...
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|---|---|
| Format: | Online |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2019
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://econtents.sbu.unicamp.br/eventos/index.php/pibic/article/view/2918 |
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